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第三章 科学育儿技巧0岁宝宝篇（第10页）

（2）在婴儿的眼前约15厘米处，用手握住1个彩色玩具，慢慢移动，看婴儿的双眼能否注意到玩具并跟随玩具的移动而转动过中心线45度以上。

【答案及指导】

婴儿双眼能跟随物体移45度以上则通过。妈妈可在**悬吊各种色彩鲜艳的玩具，包括一些可以发出某些声响的玩具，可随风轻轻摇动或用电动的自动玩具等，以加强对婴儿视觉、听觉的刺激。

（3）婴儿清醒睁着眼睛时，妈妈用手或物品迅速向婴儿眼前移动，不要接触婴儿的双眼，看婴儿是否会出现眨眼睛的动作（瞬目反应）。

【答案及指导】

婴儿有瞬目反应则通过。妈妈可以用各种玩具来逗引婴儿，但要注意避免各种异物掉入婴儿的眼睛，要保护好婴儿的眼睛。

（4）在离婴儿约30厘米处点燃1支蜡烛、火柴或打火机，看婴儿能否注视火头方向。

【答案及指导】

妈妈要在每天抽一定的时间抱婴儿到亮处和户外活动一下，增加对婴儿视觉的刺激，扩展婴儿的视野。

（5）在婴儿清醒的情况下（躺着或抱着都可以），当妈妈或其他熟悉的人出现在婴儿面前时，看婴儿的双眼是否会注视着妈妈或熟人的面孔。

【答案及指导】

婴儿能注视人脸则通过。妈妈可以抱婴儿出门散散步，接触一下其他人，并逗引婴儿，加强婴儿与他人的交往。

（6）观察婴儿吃饱奶后，能否主动停止吸奶，将**吐出。

【答案及指导】

婴儿能主动吐出**，停止吸奶则通过。要训练婴儿习惯于吃饱后吐出**。稍为活动一下，并将婴儿竖抱起来，轻拍后背，使其吐出进到胃里的空气，才让婴儿睡眠。不要养成婴儿含着**睡觉的坏习惯。

（7）把婴儿反转放在**，（即脸朝下、背朝天的俯卧方式），观察婴儿能否把头抬起离开床面。

【答案及指导】

婴儿能够将头抬离床面则通过。

妈妈可给婴儿练习俯卧，逐渐延长俯卧时间，并帮助婴儿伸展一下四肢，做些被动的运动。

（8）妈妈注意观察婴儿在饥饿、大小便、想睡时是否会发出不同的哭声来表示。

【答案及指导】

婴儿能够有不同的哭声表示不同的需要则通过。

妈妈要根据婴儿啼哭的不同声音，做出适当的反应，满足婴儿的正常需要。

（9）让婴儿俯卧，观察婴儿能否把头抬起，离开床面45度以上。

【答案及指导】

婴儿头能够离开床45度以上则通过。

在俯卧时，让婴儿做抬头动作，并练习用手支撑前身。例如将婴儿俯卧，在婴儿头部前上方用摇铃等有声玩具逗引婴儿，使婴儿努力抬头向上看，并试图用手支撑起头、胸部。

（10）让婴儿俯卧，把一些轻巧、颜色鲜艳的玩具放在婴儿手上，看婴儿是否会用手抓住玩。

【答案及指导】

婴儿能用手抓玩小玩具则通过。

俯卧时要让婴儿自由活动四肢，把双手露在外面。放一些轻巧、鲜艳的小玩具给婴儿自己抓玩，练习抓握动作和俯卧的支撑能力。