在学问上费时过多是偷懒。
——〔英〕弗·培根《培根论说文集·论学问》
行动是知识最适切的果实。
——〔英〕托马新·富勒《格言集》
光有知识是不够的,我们还必须应用知识;光有意志是不够的,我们还必须见诸行动。
——〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》
学问不在于知识的多少,而在于充分地理解和熟练地运用你所知道的一切。
——〔德〕第斯多惠《德国教师教育指南》
知道如何活用知识最重要,知道知识的来龙去脉次之,拥有知识再次之。
——〔奥〕胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔《友人之书》
知识是果树,知识的应用就是果树上结的果实。
——〔阿拉伯〕伊本·穆格发《卡里来和笛木乃》
知不务多,务行其所知。
——〔中〕魏征《群书治要·体论》
学者贵于行之,而不贵于知之。
——〔中〕司马光《答孔文仲司户书》
知犹识路,行犹进步。
——〔中〕吕祖谦《与学者及诸弟》
知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。
——〔中〕王守仁《王文成公全书·传习录》
行焉,可得知之效也;知焉,未可以得行之效也。
——〔中〕王夫之《尚书引义·说命中》
能读不能行,所谓两足书橱。
——〔中〕申居郧《西岩赘语》
学问足以改变人格。
——〔古罗马〕奥维德《变形记》
在学问中,并不是一切都可以做到富有趣味的,必须会有一些枯燥的东西,而且是应该有的。
——〔俄〕乌申斯基《和青年谈读书》
学问可以改善人心,培养文雅和仁爱的品质。
——〔美〕马克·吐温《王子与贫儿》
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉汲取都不可耻。
——〔叙利亚〕阿卜·日·法拉兹《逸话趣谈》
真正的学问只能在力行之时挖掘出来。
——〔日〕新渡户稻造《训语》