5.培养自己的创新思维
创新能力一般被视为智慧的最高形式。它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次,它是创新能力的重要特性。古希腊哲人普罗塔戈说过一句话:大脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。其实,他说的这个火把点燃的正是人们头脑中的创新思维。
6.培养自己的创新能力
培养创新能力,没有想象就没有创新。创新的实质是对现实的超越。要实现超越,就要对现实独具“挑剔”与“批判”的眼光。对周围事物善于发现和捕捉其不正确、不完善的地方。古人云:“学起于思。思源于疑。”质疑问难是探求知识、发现问题的开始。爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。”
在日常生活中经常有意识地观察和思考一些问题。通过这种日常的自我训练,可以提高观察能力和大脑灵活性。创新是通过创新者的活动实现的,任何创新思想,只有付诸行动,才能形成创新成果。因此重视实干、重视实践是创新的基本要求。
7.永远学习,永不满足
女人必须要终生学习,学习应该是一个习惯,只有不断学习,才能在变化的社会中一直抓住社会中最精华的东西。女人要不断学习,不断总结,不断研究外部环境的变化,不断对自己提出新挑战,紧跟时代的发展。女人要在创新中提升,在提升中创新,在创新中发展,在发展中创新。
积极提升自我的智力水平
谁都知道,人类是地球上智力最高的动物,在人类的发展史上,正是超乎其他一切动物的智力行为,才使我们今天能生活在舒适方便、异彩纷呈的环境中:正是人类运用不断发展的智力,创造了今天的文明世界。
那么,什么是智力呢?
智力是一种综合的能力,是人类对客观事物的认识能力,是各种认识能力的总和,是获得知识的能力,是认识、理解事物和运用知识与经验解决问题的能力。
近代心理学研究已经表明,智力由以下五种因素构成:
观察力:指大脑对事物的观察能力,如通过观察发现新奇的事物等,在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。
注意力:指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。
记忆力:识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。
思维力:人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。
想象力:人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。
智力是由观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力五个主要因素组成的,这五种能力是一个综合的整体,无论缺少哪一种都不行。
科学研究也表明,每个女人都拥有巨大的智力潜能,只要将这种潜能释放出来,每个女人都能够获得非凡的成功。
有的科学家说:“如果人能够发挥大脑的一半功能,那就将轻易地学会40种语言,背下百科全书,拿到21个博士学位。”关键是能否将它引发出来,引发出来得越高,智力就越高。
智力与人生成败关系密切。
对人生而言,智力就是力量,智力就是财富,智力是成功的基础。从古至今,人们就不断地赞美智慧。歌颂智慧。
尤其到了现代,随着高科技时代的出现,智力的作用越来越受到人们的关注,当代的各种竞争,归根结底是人们智力的竞争。如果你想在工作、学习、生活中取得好成绩,赢得胜利,其根本方法之一就是提高你的智力。
作为二十几岁女人,怎样提高自己的智力呢?心理学家指出:提升智力,关键是提升智力构成的五个核心构成因素,即观察力、注意力、记忆力、思维力和想象力。
1.观察力提升
人的观察力虽然受先天生理、心理因素地影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来地。因此观察力是可以培养和训练地。这可以从如下几个方面人手。
(1)知识准备充足。有效的观察,必须具备关于观察对象的预备知识,知识准备越充足,对观察对象的理解就越深透。
(2)学会观察方法。采用科学方法来进行观察,通过锻炼会增强观察力,提高观察效率。这些方法有:顺序观察法、比较观察法、隐蔽观察法等。
(3)调动全部感官。在观察事物时,不仅要用眼睛看,用耳朵听,用手去触摸,用鼻子去闻,用舌头去尝,更重要的还得用头脑去思考。
(4)要在生活实践中养成观察习惯,随时留心观察身边事物。
(5)要学会认定目标,自觉、持久地进行观察,如果漫无目的,必然漫不经心。
2.注意力提升
保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。注意力是打开我们心灵的门户,门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,一切有用的知识信息都无法进入。
(1)明确目的任务。对自己的目的、任务有清晰的了解时,就会提高自觉性,增强责任感,集中注意力。即使注意力有时涣散,也会及时引起自我警觉。把分散的注意收拢回来。
(2)克服内外干扰。克服内部干扰,除了要避免用脑疲劳,保证充足的睡眠外,还要积极参加体育活动,把自己调整到最佳状态;克服外部干扰,除了尽量避开影响注意的外界刺激外,还应适当地有意锻炼自制力,培养“闹中求静”的心态,使注意能高度集中和稳定。
(3)养成注意习惯。为求答案,积极思考,保持高度注意,出现“走神儿”时。要会“自我暗示”,保持注意的稳定。