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尊重梦想（第4页）

有一个小女孩，在读书方面真是没天分，别的同学一听即懂一看即会的知识，老师非得给她再三讲解，她才达到一知半解的程度。医生说她弱智，可能是妈妈怀她时吃错了什么药。妈妈觉得很对不起她的，也不指望她用一个好成绩来给父母脸上增光添彩，凡事只要她开心就好。这样，她三分明白七分糊涂地念完了小学。

初中时，她对几何、代数以及越来越多的新名词一筹莫展。眼看快毕业了，她一点也不像能考上高中的样子。老师抱着榆木疙瘩当鼓敲的心情，还是想对她尽最后一份力。一次，老师给她讲解一道几何题。讲完第一遍，问她听懂没有？她摇头。老师换一种方式讲第二遍，她摇头。讲到第六遍，她还是摇头。老师绝望了，说：“我不知道是你太笨，还是我太笨，反正我是教不了你啦，你好自为之吧！”

女孩早就烦死了读书这门苦差，现在她总算找到了一个退学的借口。她背着书包，高高兴兴跑回家，告诉妈妈：“老师说她太笨，教不了我。我不想读书了！”

这以后，女孩真的不去上学了。妈妈呢，也不勉强她，不读就不读吧，只要她开心就好。

女孩呆在家里很无聊，想出去找份工作。她的学习虽然不怎么样，人缘却不差。一位女同学介绍她到自己叔叔的小酒店当服务员。她的任务是洗碗和打扫卫生。

女孩不喜欢这份工作，做了一两个月便腻歪了。一次，一个酒鬼在店堂里当众现丑，吐得一塌糊涂。女孩直恶心，扫帚还没伸过去，自己先吐了一地。晚上，她打电话给那位女同学诉苦：“我不要做这种工作了，你再给我找份好工作吧！”

女同学安慰说：“没有办法啊！你读书太少，只有这种低级工作可做。要是你念了高中，读了大学，你就可以找到又轻松又体面的工作了。”

“没有别的办法吗？”

“真的没有别的办法。”

女孩放下电话，陷入了深思……

假如是你，将如何选择？

X：我会去找一份不讨厌的新工作。别的办法也不是没有，不过对一个弱智来说也许不适合。

Y：我会尽量去适应那份工作。服务员也是要人干的，别人能干，我为什么不能？

选择：点点滴滴积累成功智商

女孩想，既然没有别的办法，我就去念高中上大学吧！她决定在家里自习，准备考高中。有人告诉她，她小学的知识还没学全，想学好初中的课程，很难！她想，那我就从小学开始补习吧！

女孩找来小学一至六年级的所有课本，在妈妈的指导下进行学习。当她自习一年级的知识时，她发现特别简单，几天就学完了。她想：“这不难嘛！以前我为什么老学不会呢？”后面的课程难度大一点，但她总算一一过关。一年后，她修完了全部小学的课程，这时要是让她参加小学的毕业考试，她准能拿第一名。

接下来，她又用了一年时间，修完了初中的课程。以前她学东西特别艰难，智商只是一个因素，她对学习毫无兴趣是个最大的原因。另外，老师没考虑到她的接受能力，按别人的进度来教她，她当然跟不上。现在，她有了强烈的学习意念，按自己的理解水平进行学习，进步快多了。这样，她以比较优异的成绩考上高中。父母高兴得热泪纵横，邀集亲朋好友，为她举行了热闹的庆祝仪式。这是女孩第一次品尝到成功的滋味。

念高中时，女孩学得仍比别的同学艰难，多读了一年才考上大学。她又比别人多花了一年时间才大学毕业。不过，她学的知识比那些聪明伶俐的学弟学妹们扎实多了。别人记住了一些知识，而她却吃透了一些知识。因为不吃透她就记不住。

这位女孩现在怎样了呢？她去美国留学，读完了MBA，进入一家大公司工作，现在已是这家公司的中层主管了。期间她还修完了博士学位。她也许是博士这个群体中智商最低的一个，但她的生活却比那些智商比她高的人精彩多了！

话龙点睛

还记得那个比我傻的人，现在比我过得体面多了；还记得那个比我穷的人，现在比我过得充实多了；还记得那个比我丑的人，现在比我过得开心多了。因为他们比我更成功地克服了自身的不足。

无论自身有怎样的不足，强烈的进取心都能帮助你克服难关，引导你走上理想的生活之路。反过来，无论你是怎样一个出乎其类、拔乎其萃的天才，没有进取心，终将一事无成。

小学未毕业的州长

艾尔出生在一个贫穷的家庭。父亲身体有病，赚不到收入，反而要花一大笔医药费，全家只好借债度日。父亲去世的时候，靠亲友募捐，才把丧事办了。父亲死后，母亲在一个伞厂做工，每天工作十几个小时，含辛茹苦地把艾尔拉扯大。由于没钱交学费，艾尔小学未毕业就辍学了。

小时候，艾尔最得意、最露脸的一件事，是参加过一次由当地教堂举办的业余演出。他发现自己很喜欢那种站在台上接受鼓掌喝彩的感觉。尽管同台演出的孩子不止他一个，只有一部分掌声属于他，但对这个穷孩子来说，已是一个很了不起的荣耀。

他决定学习演讲。因为演讲有很多机会站在台上表现自己。如果他做得足够好，还能得到听众的掌声和赞美。

演讲是一门易学难精的技艺，要做得好可不容易。艾尔苦练多年，终于能轻松自如地驾驭这项技能。他的演讲很有魅力，能让人哭，能让人笑，能让人慷慨激昂，能让人义愤填膺……

一位朋友告诉他：“你很有头脑，对事情有自己清楚的判断。你又有这么好的演讲才能，为什么不从政呢？”

艾尔闻言心动。

他的确希望成为一个受人尊敬的政治家，这对他的名声和社会地位都有好处。但是，想到自己的学历，他又胆怯了：一个小学文凭也没拿到的人，有资格跟那些出身名门、受过良好教育的人竞选吗？即使侥幸获胜，能胜任那些有学问的人才能胜任的工作吗？会不会被人当成一个混进政界、不学无术的骗子而声名扫地？

假如是你，将如何选择？

X：我会对自己说，我不喜欢从政，然后说服自己打消这个念头。

Y：我没有胆量做那些远远超过自身能力的事。我喜欢自己能胜任愉快的工作。

选择：宁可被打败，决不因胆怯而失败

艾尔对从政感到没信心，他想：“还是打消这个愚蠢的念头吧，我还有很多事情要做。”

母亲知道他的想法后，严厉地说：“我能接受你被打败，但我不能接受你因为自己的胆怯而失败。”

母亲是艾尔心目中的女神。为了不让母亲感到丢脸，他鼓起勇气，向政界努力。30岁那年，他成功当选为纽约州议员。