20小说网

第七种不要是 不要排斥异类（第3页）

虽然是个笑话，但却十分有哲理。人和人虽然是平等的，但人和人是有区别的，不同的人过着不同的生活，不同的人在面对困难的时候所能调度的资源也是不同的。人和人的区别主要在于后天的学习，后天努力学习的人自然在困难之一时能够调度更多的资源，而后天疏于学习的人，在遇到困难之时所能调度的资源是十分有限的。

人不能疏于学习，应该不断激励自己勤奋学习，在学习中不断提高自己的能力，这样才能更适应现在变化日益激烈的社会。当我们还很年轻的时候，更是要积极地去学习，这以后将成为一生的财富。

宋朝，有一个十分聪明的小孩叫方仲永，他出生在一个农民的家庭，祖祖辈辈都是种田人。方仲永5岁时，还从来没有见过笔墨纸砚。

一天，方仲永哭哭啼啼地向家人要笔墨纸砚，他说他想写诗。父亲感到十分惊讶，他执拗不过儿子，便立即从邻居那里借来笔墨纸砚。小小的仲永拿起笔便写了四句诗，同时还给诗取了个题目。同乡的人知道了这件事，全部都跑到方仲永家来看个究竟，他的诗确实写得还不错。很快，这件事就传开了，人们都十分称奇。

从此以后，方仲永家突然变得热闹起来，常常有人来他们家拜访，还有一些文人当场出题让小仲永作诗。然而无论是什么题目，他都能立刻成诗，而且意境比较高远，因此得到很多人的赞赏。

方仲永的奇才传到了县里，整个县城都轰动了，没有人不认为他是神童的。很多县里的名流、富人，对方仲永也十分欣赏，他们一家的地位提高了许多。方仲永的父亲很是得意，便经常带着自己的儿子到县里去拜访那些名流、富人，总是找一切机会去表现方仲永的作诗天才，这样不但可以博得夸赞和奖励，而且还可以赚到很多的钱。

方仲永从此就再也没有学习，时间一长，神童渐渐才思不济，最后仅仅一味地凭着一点天才来作诗。结果到了十二三岁，他作的诗已经大不如从前，跟他交流的人都感到十分失望。到了二十岁的时候，方仲永所有的才华已经消失得一干二净了，跟普通人没有什么不同，这个时候，人们都非常遗憾地摇着头，可怜一个天资如此聪颖的少年最终还是沦为一个十分平庸的人。

人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的，不注重接受新知识，到头来只会落在别人后面。人要学会不断地学习，才能不断地进步。

绝境更能锻炼一个人的生存能力

人一生没有太平坦的道路可走，每一个人都要经历一些风浪。人生有**，也有低落。在低落阶段，甚至是在绝境中，人要学会如何应对。

要掌握绝境生存的能力，这种能力一旦培养出来，是终生受益的。面对绝境首先必须明确绝境是可以充分挖掘人的潜能的，人逼到那个份上，自然可以做出很多自己都想象不到的事情来。

古时候有个将军，他带领不多的兵力去攻打敌人。将军让所有的士兵都背水列阵，也就是说敌人打过来的时候，他的军队根本就没有退路。敌人都笑话他不会领兵打仗，居然有人把部队放到绝境，于是全部都蜂拥过来。让他们没有想到的是，这支在绝境的队伍异常顽强，最后终于以少胜多，取得了战斗的胜利。

处在绝境的时候往往是生存的最好机会。美国有所大学做了一个实验，他们把一只青蛙冷不防地扔进了一口煮沸的油锅中，这只青蛙在那种千钧一发的时刻，表现得异常灵敏，用了全力去跳出那口必然让它丧身的滚滚油锅，最后安然逃生。

在绝境中，人们往往会有一种很强的爆发力，这种爆发力会激发人们的很多潜能。处在绝境的时候，往往有一种特别求得解脱的欲望，这种欲望往往让人们超越原来的自己。

现在很流行拓展活动，这种拓展训练让人在逆境中，不断地激发自己，激励自己。

在绝境中的人往往由于注意力高度集中在处境问题上，因此他们往往对自己看得比较清楚。人面临生命威胁的时候，反而最懂得生命的意义。

当然人处在绝境的时候，必然会面临一种孤独，其中还有一些人更要面临着孤单。然而孤独也好，孤单也好，这种情绪能让自己体会到原滋原味的自己。绝境是物质上的最大困难，孤独是精神上的最大困难。

其实在现实生活中，那些做出了很大成就的人，尤其是在文学造诣上非凡的人，往往是十分孤独的。不仅是在未成名之前身边特别冷清和心里孤独，而且在成名以后，即使身边热闹，但热闹之中反而更衬托了内心的孤独。要想真正做一番事业就必须能够忍受孤独。

然而这并不意味着，人为地去造成自己与大众的隔离。

对于人们来说，树立了远大的理想，必然会忍受一些孤单和孤独。在这种情况下，人们应该学会调节，应该学会把握生活和理想的平衡。

其实人在每一个时刻都有绝境生存的可能。当遇到绝境的时候，人们应该明白自己的事情最终还是需要自己来解决，虽然可以寻求别人的帮助，但是打开处境最终的钥匙还是掌握在自己手中。

绝境中生存首先是态度的问题。不要把绝境当成简单的困境，它其实跟危机一样，既是危险，又是机遇。要有一种比较客观的立场来看待绝境。不要因为处在绝境中就心灰意冷，也不要因为绝境常常能够激发一个人的潜能而盲目乐观。很多人在绝境面前束手无策。

绝境生存的艺术还在于懂得调用各种资源。很多平时忽略的东西，在处于绝境的时候能够想起来，很多不明白的事情在绝境中能一下子想明白。人处在绝境的时候往往能够想到平时忽略的人和事。

以父母教育孩子为例，有很多父母教育孩子的时候，总是让孩子面临各种各样的困难，然后引导孩子用自己的努力去克服困难，如果实在不能克服，就给孩子一点帮助。在这种教育状态下成长起来的孩子自立能力会很强，在社会上也比较适应。

其实，很多时候，绝境都是自己造成。孩子平时不好好做功课，到考试之前感觉到十分困惑和吃力，对考试也十分恐惧，这种绝境完全是可以规避的。其实很多孩子之所以到最后进入了各种各样的绝境，完全是因为平时没有养成一个好的习惯和没有下足工夫。父母应该在这方面对孩子进行引导，让他们在平时就养成一些好的习惯，不要存在侥幸的心理。人活着归根到底还是为了自己，而不是为了任何人。孩子如果存在着侥幸心理，认为平时不好好读书，考试的时候说不定也能考出个好成绩。认为平时不好好和同学相处，到游玩的时候，大家肯定能够结伴而行。这种想法是在走钢丝。心存侥幸的人最终是对自己不负责任。

在绝境中生存，要学会锻炼自己的适应能力。其实人没有太大的差别，智力上的差距都很小，没有谁比谁更聪明，也没有谁比谁更优秀，人和人的差别有一方面是适应能力上的。如果处于绝境中，应该好好想想自己如何沦到这种地步。肯定适应能力不强有关系，那么自己该如何调整自己的适应能力。每每处在绝境中的人能够这样想的话，等他走出绝境的时候，整个人的精神风貌都将有个彻底的改变。

其实人生没有克服不了的困难，关键看自己去不去克服。有些人遇到困难总是不愿意去克服，总是期待父母给他解决。这种状态以后定然不会适应社会。当我们小的时候还好，遇到困难还有父母帮助，等到长大了，到了社会中，遇到困难的时候，父母即使有心帮助自己克服，很多时候也是无力的。因此从小就应该不断培养自立能力，在很小的时候就不依赖，而是十分努力地独立地去克服困难，走出绝境。

走出绝境以后，还必须有一种总结的能力。不仅总结自己如何进入绝境，而且要总结自己如何走了出来，同时还要总结自己在当时的感受。各种各样的感悟能让人迅速成长起来。其实人生是一段经历，每一段经历都踏踏实实地过，每一件事情都十分真实的体验，每一个绝境都用积极的心态去面对，这样会发现自己的路越走越宽，人越来越有自信。在这个过程中保持心态的正常是很重要的。绝境从根本上否定不了一个人，它只能让人变得更加务实、更加成熟。千万不要因为绝境而让自己悲观和消极起来，否则自己就是双倍的损失。其实在很多成功人士看来，人生是没有绝境的，只有暂时的困难，但困难是可以克服的。

苏秦是春秋战国时期十分出名的人物，他挂了六国的相印。他主要凭借自己的口才去说服六国君王。但是他达到这一天并不容易。以前他也出山过一次，试图去说服君王，但是当时自己的知识水平都不够，口才自然也不到火候，没有君王听。他回到家的时候，家里的人都不爱搭理他，吃的也是剩饭。从此以后他发愤好好读书，结果精通了当时的很多学问。过了几年，他学有所成，再出去游说君王的时候，发现一切都很轻松，他凭着自己三寸不烂之舌，将六国联合到了一起，一同去对付秦国。而苏秦的同学张仪同样如此，张仪听说苏秦已经功成名就，于是兴冲冲地跑来投奔苏秦。苏秦对他很是冷淡，张仪很是气愤，但也只能流落街头，后来有个富商接济了他，把他送到秦国，他凭借着自己的口才，说服了秦王采纳他的建议，攻击六国。两个同学在春秋战国时期出尽了风头。其实那个富商就是苏秦指使的，他知道他的这个同学不用悲愤是很难发奋图强的。好的口才能让人取得很好的机会，而口才笨拙的人甚至会让人觉得他的智力有问题。

人处在绝境时，往往能够思考出一生中最重要的东西是什么。我们要利用绝境的思考，来明白自己生命的重点。人的一生是短暂的，然而世界的**是无穷无尽的，面对**，我们的追求有时候也无穷无尽起来。不能用有限的生命去进行无穷无尽地追求，而应该学会确定生命的重点，明确生命的目标，有计划地去实现人生目标，这样每一天都会过得很充实。有这么一个故事，有一个时间管理的专家给一群学生作演讲，他拿出了一个空杯子，然后在杯子里放了一块大石头，然后问学生们这个杯子是否满了，学生都说已经满了，这个专家又放了一些小石头，又问学生是否满，有些学生回答说已经满了，有些学生回答说没有满。于是这个专家又放进了很多沙子进去，这个时候，他再问学生这个杯子是否满了，结果所有的学生回答说没有满，还可以放石灰，还可以放水。专家很高兴地说，这确实是个没有满的空杯，于是他问学生说这说明了一个什么样的道理。有的学生说这说明了人不能自满，有的学生说这说明了人永远要有空杯心态。专家后来总结说，大家说的都有道理，但是这个杯子的故事说明了一个很重要的道理就是人要学会先放人生的大石头，这样才能放人生的小石头，然后是沙子，然后是石灰和水。学生们听完以后都陷入了沉默，若有所思。