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23个月（第6页）

【提示】

刚出生的婴儿保持大角度时间不宜过长，可改变多种角度。妈妈要多与婴儿进行表情的沟通，促进亲子情感的建立。

◎竖托摆

婴儿适合年龄：0～4个月。

锻炼的部位及意义：

婴儿——刺激大脑前庭，整合感觉；刺激眼肌，开发婴儿的视觉学习能力。

妈妈——刺激腹部、腰部和髋部，可保持妈妈体型，也有利于调节机体内部机能。

第一节：竖托横摆

动作方法：妈妈竖托抱婴儿，以腰部的旋转带动手臂，随着婴儿的适应逐渐加大幅度。

第二节：竖托竖摆

动作方法：妈妈竖托抱婴儿，双脚前后站立，腰部前后运动，带动手臂，使婴儿沿身体的纵轴运动。

第三节：竖托转摆（适合2～6个月的婴儿）

动作方法：妈妈托抱婴儿的方法与竖托抱基本相同，只是右臂在婴儿的左侧，横摆到一侧时，利用惯性使婴儿的身体纵向转动90°。

【提示】

以婴儿是否出现双手握紧并上举、耸肩、眨眼等反应来决定动作的速度快慢与幅度大小。

如何给新生婴儿剪指甲

【提示】

（1）要给婴儿用婴儿专用剪刀，注意不要剪得太深，以免引起疼痛。

（2）不爱剪指甲的婴儿可在婴儿熟睡时或喝牛奶时剪。

（3）最好一周内剪2～3次指甲，也应为婴儿剪脚指甲。

（4）不要在婴儿正玩得高兴的时候给婴儿剪指甲。

刚出生的婴儿指甲长得非常快，两只小手还不停地动，到处乱抓，很容易把自己的小脸皮儿抓破。这对新妈妈确实是一个难题，因为给婴儿剪指甲时，婴儿会很不配合，叫妈妈无从下手，不是将婴儿的指甲剪得太深，就是把手指肌肉剪着，要想顺利，妈妈应该掌握一些窍门：

（1）婴儿躺卧**，妈妈跪坐在婴儿头的一旁，将胳膊支撑在自己的大腿上，以求手部动作稳固；或者让婴儿躺在婴儿床里，妈妈坐在床旁。

（2）妈妈用手握着婴儿的小手，将婴儿的手指尽量分开，用婴儿专用指甲刀靠着指甲剪。

（3）要把指甲剪成圆弧状，不要尖，剪完后，妈妈用自己的拇指肚摸一摸指甲有否不光滑的部分。

如何治疗发育异常的婴儿

◎发育异常的原因

（1）婴儿从出生到发育成熟是一个连续过程，所有婴儿发育的顺序是一样的，但是发育速度的快慢却不尽相同。比如，每个婴儿都是先会坐，然后会爬、会站立，最后会独立行走，什么年龄会坐、会站、会走，却都存在着或多或少的差异；

（2）婴儿发育是多方面的发育，包括：①粗大运动，如抬头、坐、站、走等；②精细运动，主要是手的运动；③视觉的发育；④听觉的发育；⑤语言的发育；⑥反应能力，即与周围人交往能力的发育；⑦情感的发育等。在不同的发育项目中，婴儿们的发育速度也不一样，有的婴儿在某些项目上发育很快，而在某些项目上可能较慢。

如何及早发现婴儿的发育异常

如果父母对婴儿的感觉和运动发育过程有一些了解，就可能避免婴儿被延误治疗的憾事发生。做父母的应当怎样来洞察一切呢？

（1）正常运动发育。

包括粗大运动及精细运动。婴儿发育的过程遵循从头到脚、从粗到细、从简单到复杂的顺序进行。民间有一句谚语形象地描述了这一发育顺序，即“二抬四翻六会坐，七滚八爬九会走”。

（2）运动发育的异常表现。

①很多疾病在早期均表现为运动发育落后，如先天性重症肌无力以及脊髓性肌萎缩症等。患儿常常表现为出生后身体就发软，正常婴儿早期仰卧时四肢屈曲，而此病患儿却往往四肢松软，似“平摊”在**，且肢体活动少、幅度小，学会抬头的时间明显过晚。②脑瘫患儿3～4个月时腿的踢蹬动作明显少于正常婴儿，而且很少出现交替动作，上肢常向后伸而不会向前伸取物，会坐、会走的时间明显落后于同龄的婴儿；良性先天性肌迟缓症患儿会坐的时间往往不延迟，但会走的时间相当晚。③先天性髋关节脱位虽不会使婴儿学会走路的时间延缓，但婴儿在行走时会形态异常。④正常婴儿的发育在1岁以内均应为左右对称，但假若婴儿两侧运动明显不对称时则可能有运动功能异常。例如，6个月的婴儿，当用一块深色手帕蒙住他的脸时，他会用手抓掉手帕，而当压住他的一侧上肢时，他会用另一只手去抓，这个试验叫“蒙脸试验”。若分别按住两侧上肢，如一侧总是不能将手帕抓掉，则提示该侧上肢有瘫痪的可能；同样，分别挠两侧脚心，若一侧总是活动度小或不活动，则提示该侧下肢有瘫痪的可能。⑤通常4～5个月的婴儿已经会抓玩具，6个月时还会将玩具从一只手换到另一只手里。若一直不会准确抓握眼前的玩具，则可能患有运动障碍，也可能与智力发育落后或视觉障碍有关。

【提示】

并不是一有运动发育落后就一定是病态，应具体情况具体分析。若婴儿一出生肢体即被用布紧紧缠绕，这样就束缚了活动，必然造成运动发育落后；缺乏训练也会影响运动发育。