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1011个月（第3页）

婴幼儿头部受伤后，还易出现颅骨骨折，医学上称作“乒乓球样凹陷性骨折”，家长只需用手轻轻一摸便可感觉出来。

颅骨骨折后，有时还会有耳鼻出血或流出像水一样的东西，这是颅骨骨折引起的脑脊液鼻漏或耳漏。无论是耳鼻出血还是出水，都千万不能堵，不然这些**会逆流入颅内，引起颅内感染，危及生命。遇此情况应叫救护车送婴幼儿去医院。创面过大、血流不止，必要时还需手术修复。

婴幼儿头部严重受伤后，还要特别注意婴幼儿的体位。如果已经呕吐，丧失意识，绝不能采取平卧位，因为平卧时舌根后倒，易堵住气管导致心脏骤停。可采取侧卧或俯卧位，防止呕吐物吸入气管，保证气道通畅。

孩子摔地会不会造成脑震**

婴幼儿会翻会爬以后，偶尔会从**摔到地下。婴幼儿摔地是否会发生脑震**，应根据具体情况而定。如果头部未碰地，就不太可能，头部着地则完全有可能。

脑震**可轻可重，婴幼儿头部碰地，应该说脑子肯定会受震**，只是因摔时离地面的高度或地面的结构不同，大脑受震**的轻重也会有所不同。

轻的脑震**可无任何表现，对脑的发育也不会带来多大不良影响。脑震**的症状有摔后精神差，甚至短时间出现神志不清，常伴有呕吐、头痛、眩晕等表现。因婴幼儿不能诉说，只能根据其摔后有无嗜睡、呕吐来决定。若婴幼儿摔后立即哇哇大哭，且无上述表现，则不会有明显的脑震**。

不要嚼饭喂婴幼儿

婴幼儿快1岁时，可以吃一些软米饭、小包子、小饺子之类的食物了。有的父母怕婴幼儿自己嚼不烂，便用嘴把食物咀嚼后，再喂给婴幼儿吃，这是一种极不卫生的喂哺习惯，对婴幼儿的健康危害很大，应当予以禁止。

即使是健康人，体内及口腔中也可能存在许多病菌或病毒。成年人因抵抗力较强，因而未能表现出受感染的症状。但小儿的免疫机制却较差，抵抗力弱。成人唾液中携带的病毒或病菌在嚼食喂哺的过程中可传给婴幼儿，使婴幼儿感染疾病。

另外，婴幼儿常吃成人嚼碎的食物，会使其咀嚼肌得不到应有的锻炼，牙齿（或牙床）得不到应有的摩擦，影响其口腔消化液分泌功能的健全。

为了婴幼儿的健康，千万不要嚼饭喂孩子。

如何给婴幼儿喂饭

（1）婴幼儿不爱吃蛋黄，把妈妈好不容易喂进去的一点，也全都吐出来，以后再喂不是把头转开，就是把嘴抿住，让妈妈心里非常着急。

方法：婴幼儿可能是不喜欢蛋黄的口味，因为他吃惯了妈妈的乳汁，乳汁的味道稍稍有一点甜味，而蛋黄的味道和乳汁却差得很远。喂蛋黄或是其他让婴幼儿不喜欢的食物之前，都可先放在盘子里一点点，让婴幼儿看看、闻闻、摸摸，也可以玩玩，然后用小勺沾上一点点食物，把勺放在婴幼儿嘴边，在婴幼儿张嘴时让婴幼儿用舌头舔一舔。这样做主要是让婴幼儿适应，等婴幼儿对食物逐渐熟悉并产生好感时便会接受，这时再增加食物的量，若在婴幼儿饥饿时采取这种做法效果会更佳。

（2）一用勺喂添加的食物，婴幼儿就一口都不肯吃，即使喂到嘴舌头也会顶出来，让妈妈真无奈。

方法：妈妈不要由于无奈而焦急，婴幼儿在此之前只是吃奶，已经习惯了用嘴一吸奶水就流进嘴里的吸吮进食方法，对于用硬邦邦的勺喂食感到很别扭。也不习惯用舌头接住成团的食物再往喉咙里咽，婴幼儿难免要拒绝。妈妈可在喂之前或在吃饭的时候，先用小勺喂些汤水，让婴幼儿对勺熟悉起来。婴幼儿就不会因对勺太陌生而排斥，待感到习惯时便会觉得勺里的食物是好吃的，从而接受用勺喂食。只有学会用勺吃东西，婴幼儿才能吃到更多的营养丰富味道好的食物。

（3）妈妈辛辛苦苦做好的食物，可婴幼儿只吃了一口便怎么也不肯再吃了，妈妈觉得很生气。

方法：碰到这种情况，妈妈切莫因自己辛苦做了好长时间，为了不白做就非要强迫婴幼儿都吃下去，也许婴幼儿不想再吃是无意的，但妈妈强硬的态度会给婴幼儿脑海中留下很不好的记忆，下一次或许连一口都不会吃了，由此造成添加离乳食品的困难。聪明的做法是在大人吃饭时，态度十分和蔼地给婴幼儿先喂一点适合的饭菜，如鸡蛋羹、豆腐、稀粥等，然后看看婴幼儿是否喜欢，如果不喜欢，妈妈不要勉强，过几天再试试，或变换一下口味。这样做既不会给婴幼儿留下不愉快的记忆，妈妈也不用白白辛苦，反正大人可以吃掉。若是喜欢吃，下次再为婴幼儿专门做。

（4）婴幼儿喜欢吃水果，喂起来一点也不费力，但不肯好好吃蔬菜，妈妈担心对婴幼儿生长发育不利。

方法：水果的口味酸甜，婴幼儿都喜欢接受，因此就把水果作为婴幼儿的首选固体食物，让婴幼儿可以了解到除了奶之外还有很多好口味的食物。但在一开始喂时不能喂得太多，避免使婴幼儿不愿再接受别的口味的食物。蔬菜富含维生素，是婴幼儿生长发育不可缺少的营养之一，但婴幼儿对蔬菜接受的程度远不如水果或谷类食品，妈妈在制作上就要多下些功夫。可选新鲜深色的蔬菜，做成适龄婴幼儿吃的菜泥，如加一点点盐或几滴植物油便可提高口味，一般婴幼儿都喜欢稍稍带点咸味的蔬菜。蔬菜的种类繁多，选用时最好避开婴幼儿不喜欢的蔬菜。喂时在小勺里先少放一点送进婴幼儿嘴里，若反应不错，就可以再多往嘴里送一些。有时，即使是婴幼儿接受了这种食物，也有可能在头几次会吐出一些，不过吃下去的会比吐出来的多。

如何判别婴幼儿视力发育是否正常

◎不同时期的视力发展水平

出生：婴幼儿刚出生后第一天，眼睛常闭合，有时一睁一闭，最初几天眼球运动没有目的；数天后开始注视灯光，强光刺激可引起闭眼睛。

出生2周：婴幼儿对来自半米远的光线（如手电筒）向自身方向的移动做出两眼向内转动的动作。

出生3周后：婴幼儿能注视较大的物体，并且能分辨物体的颜色，两眼还能单方向追随物体的移动。

2个月：婴幼儿两眼可追随成人的手，并作长时间的注视。

3个月：婴幼儿两眼不仅可追随移动的物体，并且头部随之转动。

4个月：婴幼儿头部已能抬起，常常看自己的手。

6个月：婴幼儿能坐起，当头和眼随着物体做较大转动时，身体也能随之转动；对于色彩鲜艳的玩具和其他目标，婴幼儿能注视半分钟。

9个月：婴幼儿能注视画面上的单一线条，视力大约是0．1。