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教学创新与管理:中小学教务主任工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)

教学创新与管理:中小学教务主任工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)

作  者:教学创新与管理:中小学教务主任工作漫谈编委会编著

类  别:其他小说

状  态:已完结

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最后更新:2026-05-20 10:01:05

最新章节:第八章优秀教务主任的7堂必修课

以中小学教务主任的工作为切入点,深入探讨教学创新与管理的实践与思考,分享在课程设置、教学方法改革、教师团队建设、教学质量评估等方面的成功经验与创新举措,为教育工作者提供有益借鉴,推动中小学教育教学质量的提升与教育事业的发展。 教学创新与管理:中小学教务主任工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)

《教学创新与管理:中小学教务主任工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)》第八章优秀教务主任的7堂必修课

学校,首先从思想入手。这就不仅仅只停留在书面文章和口头上,而要从日常的教学实践中发现问题,结合实际情况,让全体教师都依照党的教育方针,在工作中体现办学理念和目的,全面实施素质教育。 2000年秋,当时我还兼任区教委副主任的工作,不能天天在学校。一天回校,体育教研组长向我汇报下一周全校课间操比赛的组织工作。他谈到比赛规则,其中有一项是:每班排成7行,每行7人组成方阵,加1名领操员,共50人参加比赛。我听到此事,问他:“中高年级每个班56人,50人参加比赛,剩下的6人干什么?他们的情况你考虑了吗?”体育组长听后,坦率地承认自己的失误,但规则已向全校公布,不宜再改。这天正好是星期二,下午两节课后是全体教师的学习时间,我讲了这件事,并再次重申:我们无论组织什么活动,一定要想到每个学生的...

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